Koululähetys orvosta kokonaisuudessaan ja hänen vuosipäivänsä sekä sana orvosta kouluradioon ja radio orpojen päivästä

Sen jälkeen kun islam tunnusti lasten oikeudet kaikkialla ja kaikkina aikoina, nykyisen modernin ja valistuksen aikakaudella oli välttämätöntä, että kaikki yhteiskunnalliset instituutiot kiinnittävät enemmän huomiota näiden islamilaisten arvojen vaalimiseen, joihin sisältyy välttämättä orvon oikeus ja tarve ottaa huolehdi siitä.

Ehkä yksi orpoa kohtaan tunnetuista kiinnostuksen ilmenemismuodoista, jonka näemme selkeästi nykyisellä koulutusalalla, on se, että aamukouluradiosta on varattu kappaleita puhumaan orvon sponsoroinnin hyveestä ja lapsen huoltajuudesta. Viesti hänestä ja monista muista asioista, jotka tiedät yksityiskohtaisesti.

Johdatus kouluradioon orvolle

Jumalan nimessä ylistämme Häntä, etsimme Hänen apuaan, etsimme Hänen johdatustaan ​​ja etsimme Häneltä turvaa sielun pahalta ja pahoilta teoilta. Tämän uuden päivän auringonnousun myötä me, opiskelijat koulun, esittele sinulle / (kirjoitamme koulun nimen) radiosegmentti tämän päivän aamulle, päivä / (kirjoitamme päivän nimen) vastaa / (kirjoitamme Päivän päivämäärä ), ja radiosegmenttimme pyörii tärkeän aiheen ympärillä, joka on yksi tärkeimmistä aiheista, joka meidän on otettava esille, ja se on orpokysymys, kuten Pyhä Koraani on kehottanut nimenomaisissa jakeissa kohtelemaan orpoa hyvin eikä sortaa häntä, kuten Pyhä Profeetta (rauha hänelle) teki, ja ehkä me Tiedämme erittäin hyvin, että yksi normaalien yhteiskuntien merkkejä on sosiaalisen oikeudenmukaisuuden olemassaolo kaikkien sen jäsenten keskuudessa heidän olosuhteistaan ​​riippumatta.

Ja kouluradiossa orposta, poikkeuksellinen ele, kaikki tietävät, että orpolle on omistettu päivä, joten teimme orpojen päivästä erittäin erinomaisen kouluradion johdannon, josta pidät ja joka hyödyttää sinua upean valmistuksessa radiokappale, jonka tarkistamme sinulle seuraavilla riveillä.

Ylistys Jumalalle ja ylistys Hänelle Esittelemme teille koulun oppilaat / … tänään / … radiosegmentimme, joka tulee olemaan noin (orpojen päivästä) Tässä kappaleessa emme halua juhlia ja juhlia tänä päivänä niin paljon kuin haluammekin selventää tarvetta ymmärtää asioita ja laittaa ne oikeaan perspektiiviin.Emme saisi hoitaa orpoa vain yhtenä päivänä vuodessa ja laiminlyödä sitä muina päivinä.

Meidän ei pidä loukata toisten tunteita tarjoamalla paljon apua julkisesti ja ruutujen edessä heidän siunaamiseksi, ja näin voi todellakin tapahtua, eikä se poista tarvetta kiinnittää erityistä huomiota. heille sellaisena päivänä, ja haluamme tehdä selväksi, että monista hyvistä aikomuksista huolimatta monet ihmiset pitävät sitä tällaisena päivänä, koska on olemassa muita ilkeitä aikeita muille, jotka ottavat epäoikeudenmukaisesti haltuunsa orpojen oikeudet ja osoittavat sitten heille hyvää tahtoa ja ystävällisyyttä.

Sana orvosta kouluradiolle

Tunne orvon lapsen sisällä on erittäin huono tunne, koska - surun ja tuskan lisäksi - hän tuntee olonsa aina yksinäiseksi ja kokee, ettei kukaan tue häntä ja seiso hänen selässään. Me kaikki tukemaan veljiämme saamatta heistä edes tuntemaan sitä, ilman valittamista. keitä he ovat.

Mitä tulee ongelmiin, joita orvot kohtaavat nykyaikanamme, voimme lyhentää joitakin niistä, koska olemme oppineet tarttumaan mahdollisuuksiin ongelmien ratkaisemisessa niin paljon kuin pystymme, ja orpojen usein kohtaamien ongelmien joukossa on elatusongelma, koska isän poissaolosta johtuva toimeentulon puute voi kääntää lapsen elämän päälaelleen, toisaalta valtion ja yhteiskunnan toimielinten on hyvä tarjota kiinteä kuukausitulo, joka riittää ihmisen tarpeisiin, jotta hän voi elää kuten muutkin.

Muita ongelmia, joita jotkut veljistämme kohtaavat, on kiusaamisen aalto, jolle jotkut heistä ovat alttiina väärien ja joskus julmien ihmisten taholta, ja ratkaisu tähän asiaan on lujuus ja ankaruus, jotta estetään tällaisten asioiden toistuminen. viimeisenä ja tärkeimpänä ongelmana on se, että ihmiset hyökkäävät orvon perintöoikeuteen ja muihin asioihin esim. holhouksen varjolla tai jopa julkisesti sillä verukkeella, että tätä oikeutta ei ole ketään puolustamassa, ja ehkäpä tarvittavien lakien ja tavanomaisten määräysten täysi aktivointi tässä suhteessa riittää tällaisten asioiden ratkaisemiseen, ja lopuksi emme saa unohtaa tai unohtaa inhimillisyyttämme ja armoamme toisiamme kohtaan.

Kappale Pyhästä Koraanista orvosta, koululähetys

Kaikki taivaalliset uskonnot vaativat monia hyviä ominaisuuksia ja kunniallista moraalia, ja yksi tärkeimmistä asioista, jota taivaalliset uskonnot yleensä ja Pyhä Koraani ovat vaatineet, on orpojen hyvä kohtelu.

Joka tapauksessa meille riittää, että Koraani osoittaa merkin, vaikka kaukaa, johonkin, joten seuraamme sitä epäröimättä, koska se sisältää oikean asian ja julkisen ja yksityisen edun, joten entä jos asia on nimenomainen kielto olla tekemättä mitään! Tämä tarkoittaa intuitiivisesti käskyä tehdä jotain muuta.

Se mainittiin Surat Al-Duhassa: "Eikö hän löytänyt sinua orvoksi ja antanut suojaa (6) Ja hän löysi sinut kadotettuna ja johdatti Häntä (7) Ja hän löysi sinulle perheen ja rikasti sinut (8) Mitä tulee orpo, älä pelkää häntä. R (9) Ja mitä tulee kerjäläiseen, älä nuhtele häntä (10) Ja mitä tulee Herrasi armosta, puhu (11)"

Tässä säkeessä on nimenomainen kielto pahoinpidellä tai sortaa orpoja, ja siksi Jumala käskee meitä Kirjansa kautta, jossa ei ole laiminlyöntejä tai virheitä, kohtelemaan orpoa hyvin ja olemaan harjoittamatta mitään pakkotoimia häntä kohtaan.

Profeetan puhe orvosta kouluradiolle

Abdullah bin Imran Abu al-Qasim al-Makki al-Qurashi kertoi meille, Abd al-Aziz bin Abi Hazim kertoi meille isänsä valtuudella Sahl bin Saadin valtuudella, että hän sanoi: Jumalan lähettiläs (Jumala siunatkoon hänelle ja anna hänelle rauha) sanoi: "Minä ja se, joka hoitaa orpoa, olemme kuin nämä kaksi paratiisissa", ja hän osoitti kahdella sormellaan, mikä tarkoitti etu- ja keskisormea. Abu Issa sanoi: Tämä on hyvä ja aito hadith
Profeetta (Jumala siunatkoon häntä ja antakoon hänelle rauhan) sanoi: (Joka liittyy orpoon muslimien keskuudessa ruoassaan ja juomassaan, kunnes hänestä tulee riippumaton, paratiisi on hänelle pakollinen.) Kertoja Abu Ya'la, al. -Tabarani ja Ahmad.

Abu Hurairan valtuudella, profeetan (Jumala siunatkoon häntä ja antakoon hänelle rauha) auktoriteetilla, joka sanoi: (Se, joka pyrkii suojelemaan leskeä ja köyhää, on kuin se, joka taistelee Jumalan tiellä , ja mielestäni hän on.

Jalo Sanansaattajamme (Jumala siunatkoon häntä ja suokoon rauhaa) ei lakannut kehottamasta meitä tekemään kaikkea sitä, mikä on kiitettävää ja suurta, ja kieltää meitä tekemästä kaikkea pahaa ja tuomittavaa, sekä orpojen hyvästä kohtelusta. ei ole pakollinen, paitsi että se, joka hylkää sen, on menettänyt paljon hyvää, ja joka laiminlyö sen, on syntinen.

Kun pyhä profeetta mainitsee kunniallisessa hadithissa orvon sponsorin ja hänen paratiisissa olevan lähentymisen laajuuden, ja hän on Pyhä Sanansaattaja, mikä tarkoittaa, että hän on paratiisin korkeimmilla asteilla, joiden yläpuolella ei ole korkeutta, joten hän viittaa kaikkeen tähän sanalla "sellainen kaksi" näyttääkseen meille suurenmoisen esimerkin kaunopuheisuudesta ja lausunnosta, joka täydentää alkuperäistä sananlaskua, joka on asian ydin.

Eikä Valitun (Jumala siunatkoon häntä ja suokoon rauha) ole helppoa sanoa, että paratiisi on pakollinen niille, jotka sponsoroivat orpoja ja jakavat heidän kanssaan ruokansa ja juomansa, ja tämä on suuri rohkaisu periaatteelle sosiaalinen solidaarisuus, jonka kautta suuret kansakunnat nousevat ja pyhä profeetta lisääntyy, joten hän vertaa orvoasiasta hoitavaa henkilöä, joka pyrkii Jumalan tähden, tämä on suuri palkinto.

Viisautta orvosta kouluradiolle

Viisaudella on suuri osuus elämässämme, emmekä saa laiminlyödä sitä, koska ajattelijat, suuret ja viisaat ovat aina ensimmäisten joukossa, jotka johtavat yhteiskunnan hienostuneisuuteen ja edistymiseen, joten kuunnelkaamme, mitä he sanoivat ja tiedä mitä he sanoivat orvosta!

Pelkää Jumalaa missä ikinä oletkin, äläkä sorra orpoa tai köyhää.

Parhaat ihmiset ovat ne, jotka ovat vakavissaan puutteesta ja suojelevat orvon kasvoja nöyryytykseltä.

Paras talo, jossa orpoa kohdellaan hyvin.

Pimein ihmisistä Jumalan silmissä on orpooikeuden ilkeä varas.

Orpolla on oikeus ottaa perintönsä täysimääräisesti vanhempiensa varoista ilman, että siitä mitään vähennetään.

Orvolla on oikeus sponsoroida häntä tarjotakseen hänelle apua ja apua ilman ankaruutta tai aggressiota.

Orpolla on oikeus elää oikeudenmukaisessa ympäristössä, jossa ei esiinny epäoikeudenmukaisuutta, epäoikeudenmukaisuutta ja syrjintää sukupuolen, rodun tai perheen perusteella.

Orpolla on oikeus saada koulutusta, olla tulevaisuudessa hyödyllinen yhteiskunnan jäsen, joka pystyy luottamaan itseensä.

Orpolla on oikeus turvata hänelle ihmisarvoinen elämä ruuan ja juoman osalta sekä oikeus saada suojaa ilman, että häneltä jää mitään.

Runous orvosta kouluradioon

Tiedetään, että runoilijat ovat herkkiä sydämeltään ja aistiltaan, joten heidän tunteidensa tunteminen tässä asiassa on erittäin tärkeää tietää, kuinka lahjakkuus voi ilmaista niin suuren ja tärkeän asian. Runoilijan tai kirjailijan suusta voi tulla sana, jolla Jumala muuttuu tilasta toiseen ja tekee sen kuuluvaksi, joka resonoi horisontissa.

• Kirjailija: Elia Abu Madi

Kuka pyyhkii kyyneleeni? … kuka suutelee poskeani? … Kuka ruokkii ja pukee minut? … Ja pelolta ja tappamiselta hän suojelee minua? … Olen täällä yksin… Pelkään yön pimeyttä… Voi luoja! ... Pyydän teitä suojelemaan minua ja helpottamaan ahdinkoani ... ja palauttamaan minulle kaikki rakkaani, isäni ja äitini ... kallein asia mitä minulla on ... Missä olet? En tiedä, jätit minut.
Vai onko se kuolema, joka on vaivannut minua ja vienyt minulta...

Sinä olet elämäni kynttilä... Lamppuni on sammunut... Ja minä elän pimeydessä... Kuin olisin maan kerrosten alla... Olen kuin kuollut haudassani... Minut haudattiin elävältä... Toivon, että olisit ottanut minut! … Kun jätit maailman hautaan… Jumalalle valitan heikkouttani… Hän on turvani ja turvapaikkani… Ja olen surun ja vieraantumisen asuinpaikassa.”

• Kirjailija: Muhammad Hassan Alwan

Minä, isäni, siitä lähtien kun menetin sinut, olen edelleen
Elä ajan yli kuolemaan
Se tuuli puhaltaa ylitseni
Kaada minut erämaan ja synkemmän polun tehtävään
Ja kaikki myrskyt ja viha kulkevat ohitseni
Lähestyn aaltoja nimesi suussani

Valitan sinulle edelleen
Muistosi on edelleen pimeän tien lamppu
Ikään kuin olisit ainoa totuus maailmassani
Ja kaikki, isä, on puhdasta harhaa
Ihan kuin olisin vielä elossa, isä
Sinun lempeässäsi sylissäsi turvaan ja heitän pois
Ikään kuin kämmenesi ulottuisi edelleen minua kohti
Hän piti rannettani hellästi
Ei, minulla ei ollut sitä

..
Mutta mikä sammutti janoni sinua kohtaan
..
Ja balsamini ei parantanut minua
Ei, minulla ei ollut sitä
..
Mutta suru ja suru, isä
..
Hän teki parhaani

Ja kun tulen, tulee ilta
Kaipuessani sinua kohtaan melkein syleilin joitain tähtiä
Suutelen jatkuvasti kaikkea mihin kosketin
Pysähdy pimeässä synkässä talossa
Ja tyynyni pysyy punaisena kurjuuden ylivuodosta
Uinti verimerissä

Kuka lievittää sydämenmurtajani tuskaa?
Kuka rajoittaa tuskallista tunnetta
Joka opetti minulle lohtua, menetin sen
Kuka lohduttaa minua opettajani menettämisessä?

Lyhyt tarina orvosta kouluradioon

Miehellä on kaksi poikaa ja tytär. Hän elää ja ylistää Jumalaa pojista, jotka Hän on hänelle antanut. Päivänä, jolloin hän palaa töistä, hänen ystävänsä tapaa hänet. Hän asettaa hänelle erittäin vaikean ongelman ja hän ihmettelee hämmentyneenä: "Hyvä, Jumala suo!" Hän kertoo hänelle kaiken. Minulla on ystävä, joka on kuollut, ja ahneet ihmiset ovat himoittaneet hänen ainoaa poikaansa, riisuneet häneltä rahat ja heittäneet hänet kadulle. Olen pahoillani, että jätän tämän lapsen tämän maailman pahuudet, mutta en voi tukea häntä, joten auta minua siinä, tue häntä lastenne kanssa, niin saat Jumalan palkkion. Hän järkyttyi kumppaninsa sanoista, ja hän muisti Hadithit Pyhä Profeetta (Jumala siunatkoon häntä ja suokoon rauha) ja sinulla on paratiisin ahneus.Näyttää siltä, ​​että hän tunsi kuolemansa lähestyvän ja halusi pärjätä hyvin työssään. Juoma tai vaatteet ja päivät kuluivat ja mies kuoli ja lapset jäivät, ja orpopojasta hänestä tuli lääkäri, ja joka päivä, jonka hän elää, hän kutsuu sen miehen, joka tuki häntä, joten hän muutti kohtalonsa ja elämänsä kohtalon parempaan.

Radio orpopäivänä

Käyttäkäämme tänä tärkeänä päivänä, orpojen päivänä, tilaisuutta esittää suloinen pyyntö teille kaikille; Mitä jos tekisit kaikki päiväsi orvolle?! Emme pyydä sinulta mahdotonta tarjousta, mutta pyydämme sinulta inhimillisyyttä, jota voidaan soveltaa keskuudessamme, kun sanat ovat muuttuneet samanlaisiksi Joka vuosi nousemme sanomaan samat sanat muuttamatta tai muuttamatta, ja tänään haluamme ryhtymään positiivisiin toimiin.

Entä jos ajattelisimme tukea orpoja ystäviämme etsimällä työtä auttamaan heitä?! Tai toimeentulon lähde heille ja heidän perheilleen?! Entä jos orvoille oppilaille yksityistunteja antavat opettajat luopuvat osan rahoista tai jopa kokonaan?

Uskon, että tämä on parasta mitä voimme tarjota orvolle hänen päivänään, poissa hälinästä ja juhlista, jotka tuovat heille vain hetkellistä hyötyä, ja lahjoista, jotka väistämättä loppuvat tai tuhoutuvat.

Radio-ohjelma orpojen päivästä

Orpojenpäivän radio-ohjelmaa järjestettäessä kouluradiota kokonaisuutena esittelevän opiskelijan tulee sanoa houkuttelevasti aiheen alkuun kirjoittamamme johdanto.

Mitä tulee radio-ohjelman ensimmäisiin kappaleisiin, se on Pyhä Koraani, ja tietysti säe on valittu tähän aiheeseen liittyen, ja siirrytään seuraavaan kappaleeseen, joka on sana kappale. , ja tämä sana voi olla osa artikkelia, ajatusta, runoutta ja muuta.

(Voit käyttää yllä olevaan artikkeliin liitettyjä tietoja auttaaksesi sinua suorittamaan integroidun radio-ohjelman tästä aiheesta).

Sitten on siirryttävä arvoisaan hadithiin, ja samasta aiheesta on kirjoitettu useampi kuin yksi hadith, heiltä voi myös hakea apua ja sen jälkeen laitat radio-ohjelmaan monia merkittäviä kappaleita eräänlaisena uudistuksena ja huomiota, mutta myös oikeassa suhteessa tämän päivän luonteeseen, joka voi osallistua. Se on koululle tärkeitä hahmoja.

Nämä kohdat on valmisteltava etukäteen. Esimerkkejä ovat: runous, laulaminen, anominen ja jopa ainutlaatuisen puhetajun omaavan opiskelijan saattaminen tekemään radiosegmentin, jossa hän selittää, kuinka meidän tulisi käsitellä orpoja ja kuinka meidän tulee tuntea myötätuntoa heitä kohtaan loukkaamatta heidän tunteitaan.

Tämä kappale on kuitenkin parempi olla lukioissa, koska ala- ja valmistautumisvaiheessa vain muutama harrastustoiminta riittää, ja koulun hallinnon on otettava tehtäväksi tehdä oppilaita onnelliseksi tänä päivänä loukkaamatta heidän tunteitaan, koska he ovat edelleen. nuori.

Kysymyksiä orvosta kouluradioon

Jotta voimme tehdä täydellisen lähetyksen orvosta, meidän on vastattava moniin kysymyksiin, joita voi nousta lasten ja opiskelijoiden mieleen kuuntelemassa, ja näiden kysymysten joukossa:

Mitkä ovat ne tarinat, jotka mainittiin Koraanissa, ja yksi sen hahmoista oli orpoja?

Tämä on erittäin tärkeää tietoa, joka sinun pitäisi tietää. Tarinassa mestarimme Musasta (rauha hänelle) ja Al-Khidristä, joka mainitaan yksityiskohtaisesti Surat Al-Kahfissa, mestarimme Al-Khidr rakensi muurin ottamatta mitään maksu siitä, ja kun isäntämme Musa hämmästyi tästä asiasta, Al-Khidr selitti hänelle myöhemmin, että se oli alla Seinä on orpopoikien aarre, ja hän pelkäsi heidän aarteensa katoavan, joten hän rakensi tämän seinään.

Kuinka monta kertaa sana "orpo" mainitaan kaikissa muodoissaan Jumalan kirjassa, Pyhässä Koraanissa?

Jos laskisit, kuinka monta kertaa sana orpo mainittiin, huomaat, että se on kaksikymmentäkaksi kertaa.

Tiesitkö kouluradion orvosta

Tiesitkö, että orvon kyyneleet ravistavat Armollisimman valtaistuinta.

Orpo on se, joka on maistanut puutteen.

Tiesitkö, että liiallinen myötätunto orpoa kohtaan satuttaa häntä paljon?

Se, että kohtelee orpoa paskiaisena, ei voi tehdä hänestä suurta ihmistä.

Orvon sponsorointi pääsee paratiisiin.

Orpo-sponsorin arvo on lähellä profeettojen arvoa.

Ensimmäinen tie menetykseen on se, että lapsi syntyy löytämättä kättä, joka tuntee myötätuntoa häntä kohtaan.

Abdullah bin Omar (olkoon Jumala häneen tyytyväinen) ei istuutunut alas syömään ruokaa, paitsi että hän istuisi orpojen kanssa pöydässä.

Rakas Profeetta (rauha ja siunaukset hänelle) eli orpona.

Se tuli Sanansaattajalta (hänelle parhaat rukoukset ja rauha hänelle) hadith, joka sanoo: "Kun orpo itkee, Armollisimman valtaistuin tärisee hänen itkunsa takia, joten Jumala (Korkein) sanoo: Oi enkelini, kuka on se, joka sai tämän orvon itkemään? Se, jonka isä oli piilossa tomussa, enkelit sanovat: "Herramme, sinä tiedät parhaiten." Sitten Jumala (Korkein) sanoo enkeleille: "Oi enkelini, todistakaa, että jokainen, joka vaikeni ja miellytti häntä, Minä tyydytän hänet ylösnousemuspäivänä."

Jos opetamme orvoille totuuden, hyvyyden, kauneuden, rehellisyyden ja oikeudenmukaisuuden käytännössä, heistä tulee epäilemättä normaaleja ihmisiä, jotka ansaitsevat kiitoksen ja ylistyksen.

Orvon pään pyyhkiminen poistaa sydämen kovuuden. Kuten se tuli Sanansaattajalta (hänelle parhaat rukoukset ja rauha), Abu Hurairan valtuudella - olkoon Jumala häneen tyytyväinen - hän sanoi: Mies valitti Jumalan lähettilään - olkoon Jumalan rukoukset ja rauha häntä - hänen sydämensä julmuutta, ja hän sanoi hänelle: ".

Johtopäätös kouluradion orvolle

Sen, joka haluaa tehdä kouluradiosta orvosta selkeästi, on oltava ainutlaatuinen tämän radio-ohjelman lopussa, aivan kuten hän on ainutlaatuinen sen alussa ja kappaleissa. Siksi olemme laatineet sinulle tämän kunnianhimoisen päätelmän:

"Ja me kaikki tiedämme, että vaikka kuinka paljon puhumme ja sanomme tämän asian tärkeydestä, emme anna hänelle ansaitsemaansa, vaan yritämme mahdollisimman paljon täyttää velvollisuutemme häntä kohtaan ja kiinnittää huomiomme häneen, aivan kuten yritämme nöyrässä lähetyksessämme esittämiemme ohjelmien kautta korjata monia käyttäytymismalleja ja väärinkäsityksiä, kun monet ihmiset koskien orpoa ja hänen päivää.

Toivomme myös Jumalalta (Kaikkivaltias), että tämä päivä ei jää viimeiseksi orpojen kanssa tekemämme liittoon, emmekä muista orpoja ja heidän oikeuksiaan paitsi ensi vuonna samana päivänä.